Gemeinsam Bewegen

Eine Ergänzung zur Beratung des MSD körperliche und motorische Entwicklung.

"Das Dilemma [...] liegt darin, dass auf der einen Seite jedes Risiko für die Betroffenen vermieden, auf der anderen Seite den Kindern und Jugendlichen ein Maximum an Lebensfreude ermöglicht werden soll. Ein Restrisiko wird wie bei allen sportlichen Aktivitäten immer bleiben."

Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus (2020): Sportunterricht mit chronischen Krankheiten. 4.

 

Was sie erwartet

Dieses Magazin ist für Sie gedacht, wenn

... Sie Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf körperliche und motorische Entwicklung (kmE) im Fach Sport unterrichten.

„Gemeinsam bewegen“ bedeutet dabei zweierlei: Kinder und Jugendliche machen gemeinsam Sport – unabhängig von individuellem Förderbedarf kmE. Zugleich können auch Sie als Lehrkraft gemeinsam mit Ihrem Kollegium und der Schule etwas bewegen, indem Sie Rahmenbedingungen für einen Sportunterricht schaffen, an dem alle teilnehmen können.

Exemplarische Impulse und individuelle Beratung

Sonderpädagogischer Förderbedarf körperliche und motorische Entwicklung hat komplexe Ursachen und offenbart sich in überaus unterschiedlichen Erscheinungsformen. 

Um die notwendigen individuellen Lösungen zu entwickeln, wird in der Regel eine Beratung und Begleitung durch den Mobilen Sonderpädagogischen Dienst (MSD) des Förderschwerpunktes kmE notwendig sein.
Die Impulse dieses Magazins stellen eine Ergänzung zu dieser Beratung dar: Sie ermöglichen Ihnen, sich begleitend zur Beratung zu informieren und so den Beratungsprozess effektiver zu nutzen.