Technik am Gymnasium
Technikbildung vermittelt Lernenden praktische Fähigkeiten sowie Verständnis für technische Systeme und ermutigt zu kreativer Problemlösung. Dies sind wichtige Kompetenzen in unserer komplexen und von Digitalisierung geprägten Welt.
Am bayerischen Gymnasium wird Technik nicht als eigenständiges Fach unterrichtet, sondern in die bestehenden MINT-Fächer integriert. Dies ermöglicht eine fächerübergreifende Herangehensweise, bei der theoretische Konzepte aus der Mathematik und den Naturwissenschaften in technischen Kontexten Anwendung finden. In Ergänzung zum naturwissenschaftlichen Unterricht legt die technische Bildung den Fokus auf die praktische Anwendung mathematischer und naturwissenschaftlicher Prinzipien in realen Projekten. So lernen die Schülerinnen und Schüler nicht nur, wie technische Geräte und Systeme funktionieren, sondern entwickeln selbst Lösungen und arbeiten an ihrer Weiterentwicklung.
Thema im Fokus
Um der globalen Herausforderung Klimawandel zu begegnen, spielen technische Lösungen eine zentrale Rolle.

Informieren Sie sich beim Thema im Fokus, wie es gelingen kann, wichtige Kompetenzen in diesem Bereich im Physikunterricht zu vermitteln.
Der Klimawandel stellt uns vor immense technische Herausforderungen wie beispielsweise die Reduktion von CO₂-Emissionen und die Weiterentwicklung erneuerbarer Energiequellen.
Die Technikbildung spielt eine entscheidende Rolle wenn es darum geht, Schülerinnen und Schüler für dieses Thema zu sensibilisieren und ihnen die nötigen Fähigkeiten zu vermitteln, um Lösungen für diese Herausforderungen zu finden. Durch praxisnahe Projekte und innovative Ansätze können junge Menschen zu Akteurinnen und Akteure im Kampf gegen den Klimawandel werden.
Materialien, die sich dafür eignen, Schülerinnen und Schülern Kompetenzen in diesem Bereich zu vermitteln, finden Sie hier:
Hinweis zu den Materialien: Sollte es Probleme bei der Link-Weiterleitung geben, verlassen Sie die geschützte Ansicht aus dem jeweiligen Dokument und probieren Sie es erneut.
Die Arbeitsmaterialien lassen sich im LehrplanPLUS für das Bayerische Gymnasium insbesondere in der neunten und elften Jahrgangsstufe einsetzen.
Vor allem in den Lernbereichen Ph9 1.2 Elektrische Energie, Ph9 4.2 Vertiefung prozessbezogener Kompetenzen anhand ausgewählter weiterer Inhalte und Ph11 3.3 Energieversorgung finden sich diverse Anknüpfungspunkte.
Grundsätzlich gibt es darin bis zu vier Arten von Arbeitsblättern:
- Lernaufgaben - Hier finden Sie materialgestützte Aufgaben zum jeweiligen Themenbereich.
- Forschungsaufgaben - Hier steht der Bau eines Modells und/oder das Erheben von Messdaten im Fokus.
- Auswertaufgaben - Hier finden Sie Messdaten, die ausgewertet werden können und anhand derer Abhängigkeiten verschiedener Größen untersucht werden sollen.
- Schmankerlaufgaben - Hier wird eine besondere Messmethode oder ein besonderer technischer Inhalt für das jeweilige Thema dargestellt.
Ausgewählte Links zu Informationen und Materialien von externen Anbietern:
Materialien nach Lehrplan sortiert

Hier finden Sie diverse Materialien zur Vermittlung technischer Inhalte, abgestimmt auf den Lehrplan am bayerischen Gymnasium im Fach Physik.
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Handreichung "Technik erleben 2"

In diesem Bereich finden Sie die Inhalte der Handreichung “Technik erleben 2” (von 2017) zum Download.
Begleitmaterial zur Handreichung (Zugang erfordert einen BayernCloud Schule-Account):
Die auf dieser Seite bereitgestellten Materialien dürfen von Lehrkräften an bayerischen Schulen im Rahmen des Unterrichts sowie der Vor- und Nachbereitung kostenfrei genutzt, vervielfältigt und weitergegeben werden. Eine kommerzielle Nutzung oder Veröffentlichung außerhalb des schulischen Kontextes ist nicht gestattet.
Ihre Ansprechpersonen
Thomas Frank
E-Mail: technik-am-gym@stmuk.bayern.de