Selbsteinschätzung der Schule
Schulen können die Selbsteinschätzungsbögen als Tool für die Ist-Stand-Analyse und in Vorbereitung einer Aktualisierung des Schulentwicklungsprogramms nutzen. Die Qualitätsagentur hat die Selbsteinschätzungsbögen auf der Grundlage des Qualitätstableaus „Bayern macht gute Schule“ erstellt. Sie dienen als Ausgangsbasis einer vertieften gemeinsamen Reflexion in Bezug auf folgende Fragen:
- Wo stehen wir im Moment?
- Was haben wir bisher schon erreicht und sollten wir erhalten?
- Was fehlt oder muss besser werden?
Das Instrument ermöglicht die Reflexion aller Kriterien des Qualitätstableaus “Bayern macht gute Schule” sowie der Wahlpflichtthemen. Soll die Selbsteinschätzung nicht zu umfangreich werden, empfehlen wir, eine begründete Auswahl zu treffen, bspw. ein Modul oder Wahlpflichtthema in den Fokus zu stellen oder jeweils ein Kriterium aus den Modulen A bis D auszuwählen. Die Schule bestimmt den an der Selbsteinschätzung beteiligten Personenkreis in Abhängigkeit von den gewählten Kriterien und im Hinblick auf eine möglichst sinnvolle Verwendung der Ergebnisse.
Selbsteinschätzung als Online-Befragung
Mit unserem Tool PAUL für Schulen können Sie die Selbsteinschätzung als Online-Befragung durchführen. Dort können Sie auch eigene Fragen ergänzen oder Teilbereiche löschen. Sie erhalten im Nachgang eine automatische Auswertung der Ergebnisse.
