Die gymnasiale Oberstufe

Dieses Nachschlagewerk enthält praxisorientierte Informationen und Umsetzungsvorschläge für die Aufgaben und Themen, mit denen Oberstufenkoordinatorinnen und -koordinatoren konfrontiert sind. Bei der aktuellen, leicht modifizierten Auflage wurden die gültigen GSO-Paragraphen eingefügt und ggf. kleine Ergänzungen vorgenommen.

Was ist Wissenschaftspropädeutik? Welche Kompetenzen können im W-Seminar vermittelt werden? Welche Erwartungen haben Hochschulen und Universitäten an Abiturientinnen und Abiturienten? Diese 16-seitige Broschüre gibt Antworten auf diese Fragen. Die Publikation entstand aus einem ISB-Arbeitskreis, der sich im Schuljahr 2010/11 dem Thema „Wissenschaftspropädeutisches Arbeiten im W-Seminar“ widmete. Die Zusammensetzung des Arbeitskreises aus Vertretern von Lehrkräften aller Fachbereiche, der Schulleitungen sowie der Hochschulen gewährleistete sowohl einen engen Praxisbezug als auch starke Anwendungsorientierung.

Der Leitfaden stellt ein Konzept mit konkreten Vorschlägen zur Berufs- und Studienorientierung vor und gibt damit eine Hilfestellung für einen wesentlichen Teil des P-Seminars.

Ein wesentliches Ziel der gymnasialen Oberstufe ist die Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf die Anforderungen in Hochschule und Arbeitswelt. In den Seminaren wird Bewährtes weiterentwickelt und Neuland betreten. Dazu dient dieser Leitfaden als Wegweiser.