Jahrgangsstufe 10 - Bewerbung

Verbindung zum LehrplanPLUS

in Anlehnung an WiB9M/LB3 - Berufsorientierung

informieren & wissen	handeln & erfahren	reflektieren & orientieren
von Unternehmen im Bewerbungsprozess eingesetzte Instrumente kennen die jeweiligen Qualitätsanforderungen dieser Instrumente kennen	unternehmensspezifisch geforderte Bewerbungsunterlagen vollständig, pünktlich und fehlerfrei erstellen sich auf die verschiedenen Phasen im Bewerbungsprozess intensiv vorbereiten eigenaktiv mit dem Unternehmen kommunizieren	eigene Unterlagen und Vorgehensweisen mit Blick auf den konkreten Bewerbungsprozess überprüfen und ggf. überarbeiten Bewerbungsmanager erstellen, um die laufenden Bewerbungsprozesse übersichtlich und aktuell überblicken zu können Misserfolge reflektieren, um aus eigenen Fehlern bzw. Fehleinschätzungen lernen zu können

	informieren & wissen	handeln & erfahren	reflektieren & orientieren
Alltagsebene	Ich weiß, dass ggf. eine Bewerbung für einen Praktikums-/Ausbildungsplatz notwendig ist.		Ich befrage Personen aus meinem persönlichen Umfeld nach ihren Erfahrungen bei der Bewerbung um einen Praktikums-/Ausbildungsplatz.
Methodenebene	Ich informiere mich über die von einem Praktikums-/Ausbildungsbetrieb gewünschte Bewerbungsform sowie die nötigen Unterlagen.	Ich erstelle einen Bewerbungsmanager, um die Bewerbungsprozesse übersichtlich und aktuell überblicken zu können.	Ich überprüfe, welche meiner gesammelten Unterlagen relevant für meinen angestrebten Praktikums-/Ausbildungsplatz sind.
Fachebene	Ich kenne Bestandteile, die ich ggf. für eine Praktikums-/Ausbildungsbewerbung benötige.	Ich erstelle passgenaue Bewerbungsunterlagen für den Praktikums-/Ausbildungsbetrieb und überprüfe diese.	Ich hole mir Feedback zu meinen Bewerbungsunterlagen und passe sie gegebenenfalls an.
Metaebene	Ich bin mir bewusst, welche Aspekte für meine Bewerbung hilfreich sind.		Ich weiß, dass unterschiedliche Gründe zu einer Absage führen können.