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Qualitätsverständnis

Illustration: Mitarbeiter bei Besprechung mit Plan, Kalender und To-Do-Liste um festgelegtes Ziel zu erreichen

Eine zentrale Grundlage der Qualitätsentwicklung sind transparente, nachvollziehbare und legitimierte Anforderungen an gute Schule und guten Unterricht, im Sinne einer gemeinsamen Zielvorstellung der Schul- und Unterrichtsqualität. Diese wird für Bayern beschrieben im

Qualitätstableau “Bayern macht gute Schule”

Qualitätstableau digital mit Erläuterungen und Indikatoren (Kopierberechtigung)

In den Erläuterungen zum Qualitätstableau werden die Inhalte noch näher ausgeführt. 

Erläuterungen zu Modul A                   Erläuterungen zu Modul C

Erläuterungen zu Modul B                   Erläuterungen zu Modul D

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