Systematik der Qualitätsentwicklung
Inwieweit gelingt es der Schule, ihre Qualitätsentwicklung planvoll zu betreiben?
Der Reflexionsbogen „Qualitätsentwicklung Projektgruppe“ dient den Mitgliedern einer Projektgruppe dazu, sich den Projektverlauf noch einmal zu vergegenwärtigen und zu bewerten. Gab es einen konkreten Anlass für das Qualitätsentwicklungsprojekt? Wurden die verschiedenen Aktivitäten erfolgreich aufeinander abgestimmt? Ist geklärt, woran man den Erfolg des Projektes erkennen kann?
Der Reflexionsbogen „Qualitätsentwicklung Steuergruppe“ für Mitglieder der Steuer-/Schulentwicklungsgruppe bietet die Möglichkeit, die einzelnen Schritte im Qualitätsentwicklungsprozess im Hinblick auf ihre systematische Gestaltung zu reflektieren und dabei die koordinierende Funktion der Steuergruppe in den Blick zu nehmen.


- Was verstehen wir unter Evaluation?
- Warum interne Evaluation?
- Welche Rolle spielt Evaluation im Qualitätsentwicklungsprozess?
- Welche Vorüberlegungen sind notwendig?
- Was kann evaluiert werden?
- Welche Instrumente und Methoden gibt es?
- Was sollte man unbedingt beachten?
- Unterstützung für die interne Evaluation
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