Aufgaben der Fachschaftsleitung in der Fachschaft: Informationsbeschaffung und ‑weitergabe

Relevante Informationen umfassen unter anderem:

amtliche Bestimmungen und Informationen, z. B. Lehrplan, KMS, Verordnungen, Kontaktbriefe des ISB
Leistungserhebungen, z. B. Vorgaben und Absprachen, zulässige Formen und Hilfsmittel
Erfahrungen aus der Respizienz, z. B. zu Anforderungsniveau und Korrektur
Inhalte und Ergebnisse aus regionalen Fachschaftsleitertagungen, z. B. neue Aufgabenformate
Ausstattung der Fachschaft, z. B. vorhandene Unterrichtsmaterialien
fachspezifische Publikationen, Fachschaftssammlung und Medienausstattung
Nutzung der BayernCloud Schule, z. B. zur Sammlung bisheriger Leistungserhebungen
Aktivitäten der Fachschaft, z. B. Veranstaltungen und Exkursionen
außerschulische Angebote, z. B. Fortbildungen und Veranstaltungen externer Partner

Wichtige Informationsquellen sind zum Beispiel:

Amtsblatt sowie Homepage, Schreiben und Bekanntmachungen des Bayerischen Staatsministeriums Unterricht und Kultus
BayEUG, BaySchO und GSO
Schreiben und Informationen der Dienststellen der Ministerialbeauftragten
Homepage, Kontaktbriefe und Handreichungen des ISB
Vorschriften und Merkblätter für besondere Aufgaben wie die Betreuung von Studienreferendarinnen und Studienreferendaren, von Assistentinnen und Assistenten im Fremdsprachenunterricht und studentischen Praktikantinnen und Praktikanten
Veröffentlichungen der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen
Materialien von Fachverbänden und anderen schul- bzw. fachbezogenen Institutionen
Hinweise und Materialien von Kolleginnen und Kollegen, z. B. zu Fortbildungen, Projekten, Unterrichtsgängen und Veranstaltungen

Für die Weitergabe systematisiert die Fachschaftsleitung die gesammelten Informationen und Materialien und nimmt eine entsprechende Auswahl und Schwerpunktsetzung vor. Zu folgenden Informationen sollten alle Fachschaftsmitglieder einen einfachen Zugriff haben:

Lehrplan (mit fächerübergreifenden Bildungs- und Erziehungszielen) sowie fachbezogene KMS
Kontaktbriefe des ISB
Sitzungsprotokolle sowie schulspezifische Regelungen und Hinweise
Beispiele für schriftliche Leistungsnachweise, Vereinbarungen der Fachschaft

Zur geordneten Weitergabe von Informationen durch die Fachschaftsleitung eignen sich, je nach Kommunikationsstruktur der Schule und Material,

Rundmails innerhalb der an der jeweiligen Schule zur dienstlichen Kommunikation eingerichteten Kommunikationsplattform
Lernplattformen wie BayernCloud Schule
die Bereitstellung z. B. im Fachraum sowie
die Bekanntmachung über Aushänge oder Umlauf.

Für Schülerinnen und Schüler, Erziehungsberechtigte und andere Interessierte sollten regelmäßig fachspezifische Informationen und Aktivitäten ausgewählt und auf der Schulhomepage vorgestellt werden bzw. Verlinkungen zu Fachinformationen anderer staatlicher Stellen eingerichtet werden.