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Kapitel 1

Der Berufswahlprozess

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Jahrgangsstufe 5 - Projekt

Verbindung zum LehrplanPLUS

WiB5 - LB1 - Projekt

informieren und wissenhandeln und erfahrenorientieren und reflektieren
projektspezifische Arbeitsweisen und dafür geeignete Methoden kennen
  • ausgewählte Themen projektorientiert bearbeiten
  • projektspezifische Arbeitsweisen und dazu passende Methoden anwenden

Projekt reflektieren hinsichtlich:

  • Projektergebnis
  • Projektphasen
  • eigenes Arbeits- und Sozialverhalten

Impulse für den Unterricht

Anregungen zur Umsetzung des Themas im konkreten Unterricht

 informieren & wissenhandeln & erfahrenreflektieren & orientieren
AlltagsebeneIch sammle Informationen zum Projektthema. Ich arbeite an einem von der Klasse ausgewählten Projekt mit.Ich bin mir der Alltagsrelevanz der Projektmethode
und dem damit verbundenen persönlichen Nutzen bewusst. 
MethodenebeneIch strukturiere Informationen zum Projektthema. Ich beteilige mich in verschiedenen Projektphasen 
und übernehme meine Aufgabe verantwortungsbewusst. 
Ich nehme meine Rolle innerhalb der Gruppe wahr.
FachebeneIch informiere mich themenbezogen mit vorausgewählten MedienIch setze notwendige Anleitungen (Sicherheit, Hygiene) verantwortungsbewusst um. Ich beurteile das entstandene Ergebnis und benenne Erfolge und Verbesserungsbedarf.
Metaebene   

Die digitale Pinnwand   vom projektorientierten Arbeiten zur Projektprüfung  
bietet umfangreiches Unterstützungsmaterial rund um das Thema Projekt:

  • Informationen zu den grundlegenden Inhalten des LehrplanPLUS, zur Projektmethode sowie zur Leittextmethode,
  • niederschwellig einsetzbare Materialien (Videos, Erklärkarten) zu projektspezifischen Mikromethoden,
  • teachSHARE-Kurse zur fächerübergreifenden Projektarbeit in den Jahrgangsstufen 5, 6 und 7 incl. Vorschlag zur Durchführung der Unterrichtssequenz,
  • Informationen und nützliche Materialien zum Format der Projektprüfung

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