
Jahrgangsstufe 5 - Projekt
Verbindung zum LehrplanPLUS
WiB5 - LB1 - Projekt
informieren und wissen | handeln und erfahren | orientieren und reflektieren |
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projektspezifische Arbeitsweisen und dafür geeignete Methoden kennen |
| Projekt reflektieren hinsichtlich:
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Impulse für den Unterricht
Anregungen zur Umsetzung des Themas im konkreten Unterricht
informieren & wissen | handeln & erfahren | reflektieren & orientieren | |
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Alltagsebene | Ich sammle Informationen zum Projektthema. | Ich arbeite an einem von der Klasse ausgewählten Projekt mit. | Ich bin mir der Alltagsrelevanz der Projektmethode und dem damit verbundenen persönlichen Nutzen bewusst. |
Methodenebene | Ich strukturiere Informationen zum Projektthema. | Ich beteilige mich in verschiedenen Projektphasen und übernehme meine Aufgabe verantwortungsbewusst. | Ich nehme meine Rolle innerhalb der Gruppe wahr. |
Fachebene | Ich informiere mich themenbezogen mit vorausgewählten Medien | Ich setze notwendige Anleitungen (Sicherheit, Hygiene) verantwortungsbewusst um. | Ich beurteile das entstandene Ergebnis und benenne Erfolge und Verbesserungsbedarf. |
Metaebene |
weitere Materialien

Die digitale Pinnwand vom projektorientierten Arbeiten zur Projektprüfung
bietet umfangreiches Unterstützungsmaterial rund um das Thema Projekt:
- Informationen zu den grundlegenden Inhalten des LehrplanPLUS, zur Projektmethode sowie zur Leittextmethode,
- niederschwellig einsetzbare Materialien (Videos, Erklärkarten) zu projektspezifischen Mikromethoden,
- teachSHARE-Kurse zur fächerübergreifenden Projektarbeit in den Jahrgangsstufen 5, 6 und 7 incl. Vorschlag zur Durchführung der Unterrichtssequenz,
- Informationen und nützliche Materialien zum Format der Projektprüfung
Empfohlene Zitierweise
(2025): Jahrgangsstufe 5 - Projekt. In: "". Verfügbar unter: https://www.isb.bayern.de/aktuelles/isb-magazine/schulentwicklung-als-qualitaetsentwicklung-1-1/der-berufswahlprozess-eine-orientierungshilfe-fuer-lehrkraefte-an-mittelschulen/uebergeordnetes/jahrgangsstufe-5-projekt/