Jahrgangsstufe 6 - Projekt
Verbindung zum LehrplanPLUS
WiB6/LB1 - Projekt
informieren & wissen | handeln & erfahren | reflektieren & orientieren |
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informieren & wissen | handeln & erfahren | reflektieren & orientieren | |
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| Alltagsebene | Ich sammle die im Leittext geforderten Informationen zum Projektthema. | Ich dokumentiere angeleitet die Arbeitsergebnisse und den Verlauf des Projekts. | Ich bin mir bewusst, dass für die Zielerreichung eine gemeinsam geregelte Vorgehensweise erforderlich ist. |
| Methodenebene | Ich wähle notwendige Informationen aus und strukturiere sie. | Ich bearbeite ausgewählte Projektphasen systematisch entsprechend den Leittextvorgaben. | Ich reflektiere meine eigene Rolle im Zusammenwirken und gebe meinen Mitschülern Feedback. |
| Fachebene | Ich informiere mich über einzelne Aspekte des Projektes selbstständig und sachgerecht. | Ich beachte notwendige Sicherheits- und/oder Hygieneaspekte. | Ich entwickle ein Bewusstsein für die Wechselwirkung zwischen Ergebnis und Prozess. |
| Metaebene |
weitere Materialien
© ISB
Die digitale Pinnwand vom projektorientierten Arbeiten zur Projektprüfung
bietet umfangreiches Unterstützungsmaterial rund um das Thema Projekt:
- Informationen zu den grundlegenden Inhalten des LehrplanPLUS, zur Projektmethode sowie zur Leittextmethode
- niederschwellig einsetzbare Materialien (Videos, Erklärkarten) zu projektspezifischen Mikromethoden
- teachSHARE-Kurse zur fächerübergreifenden Projektarbeit in den Jahrgangsstufen 5, 6 und 7 inklusive Vorschlag zur Durchführung der Unterrichtssequenz
- Informationen und nützliche Materialien zum Format der Projektprüfung
Empfohlene Zitierweise
(2025): Jahrgangsstufe 6 - Projekt. In: Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) (Hrsg.) "Berufliche Orientierung an der Mittelschule". Verfügbar unter: https://www.isb.bayern.de/aktuelles/isb-magazine/berufliche-orientierung-an-der-mittelschule/jahrgangsstufen/jahrgangsstufe-6-1/jahrgangsstufe-6-projekt/
