Aktuelles zur Leseförderung
Aktuelles und besondere Tage
Aktuelles rund um die Leseförderung und das Portal #lesen.bayern, Fortbildungsangebote wie das E-Learning-Programm von #lesen.bayern und BiSS-Transfer oder aktuelle E-Sessions zu FiLBY, besondere Termine wie den Vorlesetag, den Welttag des Buches sowie Links zu den Nominierungslisten des Jugendliteraturpreises u. v. m. finden Sie unter www.lesen.bayern.de/aktuelles. Darüber hinaus können Sie den #lesen.bayern-Newsletter abonnieren, der mehrmals im Jahr über Aktuelles aus der Leseförderung informiert.
Unterrichtsideen to go von #lesen.bayern
Das bewährte Format der Unterrichtsidee to go liefert Impulse aus der Schulpraxis für die Schulpraxis. Im Schuljahr 2026/2027 behandeln die E-Sessions z. B. die Verfassungsviertelstunde in der rollierenden Lesestunde, Ideen zum Vorlesetag oder für die Weihnachtszeit sowie die Verfassungsviertelstunde im Deutschunterricht der weiterführenden Schulen.
(Neue) Methodenkarten zur Leseförderung
Das Portal #lesen.bayern erweitert stetig sein Angebot an Methodenkarten; neu hinzugekommen sind zu diesem Schuljahr u. a. eine Karte zum kreativen Umgang mit Texten (Blackout Poetry) oder zur Umsetzung einer Buchmesse an der Schule. Zudem können Deutschlehrkräfte Kolleginnen und Kollegen anderer Fächer im Rahmen der fächerübergreifenden Leseförderung auf die neuen Methodenkarten zur Argumentationslandkarte oder auf die Zusammenstellung zu Methoden zur Lösung von Prüfungsaufgaben in den Fächern Physik, Biologie und Chemie hinweisen, deren Veröffentlichung für Herbst/Winter 2026/2027 geplant ist.
Rezensionen und Buchempfehlungslisten
Im Portal werden laufend neue Rezensionen mit didaktischen Hinweisen für den Einsatz aktueller Kinder- und Jugendbuchliteratur bzw. von Sachbüchern im Unterricht ergänzt. Mit einer Filterfunktion können Sie geeignete Bücher für verschiedene Jahrgangsstufen und Themen auswählen. Zusätzlich finden Sie Bestenlisten für die Sommer- und Vorweihnachtszeit, Empfehlungslisten zu verschiedenen Themenbereichen, beispielsweise Erstlesebücher, BNE oder zur Verfassungsviertelstunde sowie Lektüreempfehlungen zum LehrplanPLUS für das Gymnasium bzw. die Realschule.
Schulbibliotheksarbeit in Bayern
Leitungen von Schulbibliotheken finden Unterstützung durch die Publikation „Lernort Bibliothek“, das Beratungsangebot der bayerischen schulbibliothekarischen Fachberaterinnen und -berater, die sowohl vor Ort als auch digital beraten, sowie deren Fortbildungsangebot, zu dem sich Lehrkräfte über FIBS und Verwaltungsangestellte über die ÖBiB anmelden können.
Gütesiegel „Treffpunkt Schulbibliothek – Fit in Medien!“
Das Gütesiegel „Treffpunkt Schulbibliothek“ ist einzigartig in Deutschland und stellt eine Auszeichnung für hervorragende Schulbibliotheken für ihre Arbeit zur Förderung der Lese-, Medien- und Informationskompetenz und deren systematischen Integration in Unterricht und Schule dar.
Der Bewerbungszeitraum für das Gütesiegel 2027 – 2030 endet am 31. Oktober 2026. Interessierte Schulen finden unter www.lesen.bayern.de/guetesiegel weiterführende Informationen.
Umgestaltung des Portal-Angebots zu FiLBY
Pünktlich zum neuen Schuljahr präsentieren sich die Themenseiten zu FiLBY neu strukturiert und in einer anderen Optik. So sind ab sofort die Materialien vollständig bei www.lesen.bayern.de/filby zu finden und durch eine umfassende Überarbeitung der Strukturierung noch übersichtlicher und für alle Lehrkräfte einfacher nutzbar.
FiLBY-DaZ für Deutschklassen
Um Kinder mit geringen Deutschkenntnissen individuell fördern zu können, wurden adaptierte Sachtexte zu FiLBY2 und FiLBY3 konzipiert. Diese stehen digital zur Verfügung und können somit schulartübergreifend in den Deutschklassen unterstützend eingesetzt werden. Die nun vorliegenden DaZ-Versionen basieren auf den entsprechenden Sachtexten; die Überschriften sind identisch. Die Texte selber wurden gekürzt, sprachlich vereinfacht und durch Bilder entlastet. Weitere Informationen finden Sie unter www.lesen.bayern.de/filby2 sowie unter www.lesen.bayern.de/filby3.
Unterstützung in der Elternarbeit und in multiprofessionellen Teams
Für eine gelingende Leseförderung von Anfang an ist die Kooperation mit dem Elternhaus unerlässlich. Nutzen Sie in der Elternarbeit den interaktiven Flyer von #lesen.bayern, der Eltern und Lernbegleitenden wichtige Hinweise u. a. zur Lesemotivation und der Bedeutung des Vorlesens oder Tipps zum Lesen gibt.
Um die Leseförderung auch im Ganztag fest zu verankern und voranzutreiben, wirken Mitglieder des Arbeitskreises von #lesen.bayern mit in Fortbildungen zu Maßnahmen der Leseförderung im multiprofessionellen Team. Die Anmeldung zu den eSessions erfolgt über FIBS.
Themenportal „Dialekte und regionale Kultur“
Das Themenportal www.dialekte.schule.bayern.de liefert viele wertvolle Anregungen für die Thematisierung von sprachlicher Vielfalt und regionaler Kultur, z. B. in den Fächern Geschichte, Geographie, Politik und Gesellschaft, Musik oder Kunst.
Im Portal finden sich Medientipps, Projektideen für die fächerübergreifende Arbeit und Aufgabenbeispiele.
Viele kurze Impulse, zum Beispiel für den Stundeneinstieg oder für Vertretungsstunden, liefern die Dialekthäppchen, z. B. in Form kurzer Spiele, kreativer Schreibaufträge oder Ideen für das Entwickeln von Designs bzw. Entwürfen.
