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Newsletter ISB-aktuell März 2024

Liebe Leserinnen und Leser,

als Leiterin der Grundsatzabteilung des ISB heiße ich Sie herzlich willkommen!

In der Grundsatzabteilung des ISB arbeiten über 30 Referentinnen und Referenten an schulartübergreifenden Themen: Schulentwicklung, Qualitätsentwicklung, Ganztag, Bildungsforschung, Lehrplan Plus und Erasmus +. Neben Lehrkräften aller Schularten haben wir im Referat für Bildungsforschung auch Expertinnen und Experten aus der Wissenschaft . 


In unserem Newsletter möchten wir Ihnen nicht nur Impulse für die Schulentwicklung geben, sondern Sie auch ermutigen, mit uns gemeinsam Schule zu gestalten und innovative Ansätze zu verfolgen, denn uns alle eint die zentrale Frage: Wie gestalten wir Schulen, die den Anforderungen unserer Zeit gerecht werden?

Vielen Dank für Ihr Interesse an unserer Arbeit und Ihr Vertrauen in uns!

Mit herzlichen Grüßen

Ihre Sylvia Schnaubelt
Leiterin Grundsatzabteilung ISB

Das war die 17. SchulKinoWoche Bayern 2024

In 130 Kinos in 116 Städten ging der Vorhang insgesamt 2.770 Mal auf. Mit 70 Kinofilmen, darunter preisgekrönte Spielfilme, Literaturverfilmungen, Dokumentarfilme, Biopics und Animationsfilme...

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Gruppe von Jugendlichen sitzen im Gras und halten gemeinsam die Europäische Flagge

Europawahl 2024 - Wahl ab 16

Bei der Europawahl im Juni 2024 dürfen Jugendliche ab 16 Jahren das erste Mal wählen gehen. Hier finden Sie Unterstützungsmaterialien, um Schülerinnen und Schüler auf die Wahl vorzubereiten.

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„Ganztag: gestalten, begleiten, weiterentwickeln“ - Fachkongress am 11./12.07.2024 in Nürnberg

Für alle, die am Ganztag beteiligt oder interessiert sind: Eine gute Mischung wissenschaftlicher Erkenntnisse, praktischer Inputs und Impulsreferaten von Prof. Dr. Ulrike Lichtinger (IU Hochschule Regensburg) und Dr. Barbara E. Meyer (LMU München). Jetzt informieren und anmelden!

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Neue Publikation „Lernort Bibliothek“

Die Handreichung bietet praxisorientierte Konzepte für die Vernetzung von Fachunterricht und (Schul-)Bibliothek.

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Rotes Papierschiff führt eine Flotte von weißen Papierschiffen über einen Kompass an

Ziel- und Handlungsvereinbarung nach der externen Evaluation

Die Broschüre „Von der externen Evaluation zur Ziel- und Handlungsvereinbarung“ steht ab sofort samt Anlagen auf dem Schulentwicklungsportal zur Verfügung.

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Vereinfachter Zugang zu Erasmus+ über Erasmus@ISB

Ist Ihre Einrichtung eine Grund-, Mittel- oder Förderschule? Dann informieren Sie sich über eine Teilnahme an Erasmus@ISB - Ihr einfacher Weg, um Erasmus+ für Lehrkräfte und Lernende auszuprobieren!

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Aktionstag Musik in Bayern

Die Bayerische Landeskoordinierungsstelle Musik (BLKM) lädt mit vielen Anregungen und Materialien zum gemeinsamen Musizieren am Aktionstag Musik vom 13.5.2024 bis zu den Sommerferien ein. 

Anmeldeschluss: 21. April 2024

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JAMI – jahrgangsübergreifendes Lernen an Mittelschulen

Dieser bayernweite Schulversuch erprobt das gemeinsame Lernen von Schülerinnen und Schülern der fünften und sechsten Jahrgansstufe in einer jahrgangsgemischten Klasse.

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Reihe von Büchern, Bleistiften, Brillen, grüner Apfel auf offenem Buch

Informationen LehrplanPLUS in der Profil- und Leistungsstufe

Hier finden Sie fachspezifische Präsentationen zum LehrplanPLUS in der Profil- und Leistungsstufe sowie zu den Abiturprüfungen ab 2026 und dem W-Seminar im neunjährigen Gymnasium.

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Digitalisiert und differenziert unterrichten

Das ISB-Fachportal „Berufssprache Deutsch liefert Tipps, wie Sie KI-Systeme und digitale Werkzeuge sinnvoll im Unterricht zur Differenzierung einsetzen können.

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Newsletter ISB-aktuell

Redaktion: ISB-Referat für Öffentlichkeitsarbeit

Logos, Fotos und Abbildungen: ISB München, mebis Bayern, ClipDealer.com, iStockphoto.com, BLKM, StMUK Bayern.

Impressum

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)
Schellingstr. 155, 80797 München
E-Mail: kontakt@isb.bayern.de

www.isb.bayern.de

Verantwortlich: Direktor Dr. Alfons Frey

Die E-Mail-Adresse, von der dieser ISB-Newsletter versendet wird, dient ausschließlich der Distribution und ist keine Kontaktadresse.

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