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#lesen.bayern - 06/2025

Children doing science homework at home.

Material to go

Leseförderung in den Naturwissenschaften

Gerade in den naturwissenschaftlichen Fächern spielt die Lesekompetenz bei der Erarbeitung von Fachinhalten eine besondere Rolle. Diskontinuierliche und kontinuierliche Texte müssen erfasst und ggf. in die entsprechende fachliche Symbolsprache übersetzt werden. #lesen.bayern bietet nun umfangreiches neues Material zur Erarbeitung des Themas Dichte in den Fächern Biologie, Chemie und Physik.

Fächerübergreifende Leseförderung

Unterrichtsideen to go

Das bewährte Format der Unterrichtsidee to go liefert Impulse aus der Schulpraxis für die Schulpraxis. In einer 45-minütigen E-Session erhalten Sie von Referentinnen und Referenten aus dem AK #lesen.bayern direkt einsetzbare Ideen und Materialien. Die nächsten Unterrichtsideen to go finden statt am 25.6. zu Escape Games und am 23.9. zu Klasse Lektüren zum Schuljahresbeginn.

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Buchempfehlungen

Bestenliste zum Sommer

Klassenlektüre für die Wochen zwischen den Pfingst- und Sommerferien gesucht? Lesefutter für die Sommerferien? Die Gutachterinnen und Gutachter aus dem Arbeitskreis #lesen.bayern stellen Ihnen eine Empfehlungsliste mit den besten Büchern aus ihren Rezensionen des ganzen Jahres bereit. Die Buchtipps umfassen Romane und Sachbücher für Kinder ab 6, 8, 10, 12, 14 und 16 Jahren.

Wissenschafts-Praxis-Transfer

Selbstlernkurs zu LiLeStra

Das Projekt Literarisches Lernen mit Strategien schafft den Transfer Wissenschaft und Praxis im Bereich der Literaturdidaktik. Der dazu entstandene Selbstlernkurs an der ALP Dillingen führt ein in die Strategiefächer zum literarischen Lesen (z. B. Figur, Handlung, zeitliche Gestaltung) und bietet direkt im Unterricht nutzbares Material.

Leseförderung an Grundschulen

FiLBY-DaZ-Texte sowie Hördateien

Um Kinder mit geringen Deutschkenntnissen individuell fördern zu können, wurden adaptierte FiLBY-2-Sachtexte konzipiert. Die nun vorliegenden DaZ-Versionen basieren auf den FiLBY-2-Sachtexten; die Überschriften sind identisch. Die Texte selber wurden gekürzt, sprachlich vereinfacht und durch Bilder entlastet.

Bunte Sprechblasen ohne Inhalt - Symbol für Dialekte

Selbstlernkurs zum Portal

Kulturelle Sprachreise

Der Selbstlernkurs des Arbeitskreises Dialekte und regionale Kultur stellt nach einer kurzen Einführung in Theorie und Begrifflichkeiten v. a. das ISB-Themenportal www.dialekte.schule.bayern.de vor. Zwei Module richten sich speziell an Deutsch-Lehrkräfte und liefern Impulse und konkretes Material für den Unterricht, zum Beispiel zur Leseförderung.

Zur Anmeldung auf FIBS

Gesichtskontur mit Sprechblasen und einer Brezel im rechten Bildrand

Dialekte und regionale Kultur

Dialekthäppchen

Sie möchten eine Vertretungsstunde für einen kurzen Impuls zum Thema „Dialekt und sprachliche Vielfalt“ nutzen? Oder Sie benötigen einen kreativen Einstieg bzw. Abschluss für eine Unterrichtseinheit zu diesem Thema? Seit Februar finden Sie im Portal Dialekte und regionale Kultur jeden ersten Freitag des Monats eine neue Anregung als Dialekthäppchen, z. B. kurze Spiele, kreative Schreibaufträge oder das Entwickeln von Designs bzw. Entwürfen.

Bildquellen

© ISB: Kulturelle Sprachreise; Dialekthäppchen (Bei der Erstellung dieses Bildes wurde am 09.12.2024 Dall-E-3 Azure eingesetzt.)

Impressum

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)
Schellingstr. 155, 80797 München
E-Mail: kontakt@isb.bayern.de

www.isb.bayern.de

Verantwortlich: Direktor Dr. Alfons Frey

Die E-Mail-Adresse, von der dieser ISB-Newsletter versendet wird, dient ausschließlich der Distribution und ist keine Kontaktadresse.

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