Die abgeschlossene Antragsrunde für die Akkreditierung im Rahmen von Erasmus+ Schule zeigt, dass nach wie vor ein großes Interesse am europäischen Austausch besteht. Insgesamt haben über 500 Schulen, Kitas und andere Bildungseinrichtungen Anträge gestellt, darunter auch 71 bayerische Einrichtungen. Das Interesse übersteigt jedoch die vorhandenen Möglichkeiten, da nur 158 der eingereichten Akkreditierungsanträge seitens der Nationalen Agentur im Pädagogischen Austauschdienst in dieser Runde bewilligt werden konnten.

Für Schulen eröffnet sich dennoch eine attraktive Alternative, um an Erasmus+ teilzunehmen, auch ohne formelle Akkreditierung. Dazu gehört die Teilnahme an einem größeren Konsortium.

Bayerische Schulen, die insbesondere an einer Lehrkräftemobilität interessiert sind, können sich an Frau Kerstin Auer, Koordinatorin des Erasmus+ Konsortiums an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen wenden. Für Grund-, Mittel-, Real- und Förderschulen, die neben einer Lehrkräftefortbildung vor allem auch eine Mobilität von Schülerinnen und Schülern anstreben, kann das ISB eine Teilnahme an Erasmus+ ermöglichen. Weitere Informationen dazu erhalten Sie hier.

Am heutigen 20. Februar um 12:00 Uhr mittags endet die Frist für die Einreichung eines Antrags auf Mittelanforderung für das Projektjahr 2024. Akkreditierte Schulen im Programm Erasmus+ Schulbildung können auf der Antragsseite der EU-Kommission mit dem Formular KA-121-SCH Mittel für den Förderzeitraum 01. Juni 2024 bis 31. August 2025 beantragen. 

Der PAD weist in diesem Zusammenhang auch auf einen technischen Fehler im Antragstool hin: Wenn Sie Ihren Akkreditierungsantrag im Herbst 2023 gestellt haben, erscheint ein Hinweis im Antragsformular, dass Ihre Einrichtung noch nicht akkreditiert ist. Dies hat technische Gründe. Sie können den Antrag trotzdem einreichen.

Für bayerische Schulen gilt es außerdem zu beachten, dass eine Kopie des Antrags auf Mittelanforderung (PDF-Format) im Anschluss per E-Mail an erasmusplus-schulbildung@isb.bayern.de zu senden ist. 

Die Koordination eines Erasmus+ Projekts ist mit einer Vielzahl an Aufgaben im Laufe des Förderzeitraums verbunden. Um Ihnen den Überblick etwas zu erleichtern, haben wir die Aufgaben der Projektverantwortlichen Person sowie die Aufgaben der Schulleitung für Sie in zwei Dokumenten zusammengefasst. Veränderungen im Projektverlauf und personelle Wechsel sind in der Koordination von Erasmus+ Projekten keine Seltenheit. Damit eine reibungslose Übergabe der Verantwortlichkeiten gewährleistet ist, beachten Sie bitte auch hier unser neu konzipiertes Informationsblatt zur Projektübergabe. 

Die neuen Hilfestellungen finden Sie im Downloadbereich unseres Dokumentencenters im ISB-Portal www.erasmusplus.bayern.de.

Die Pilotphase des ISB-Konsortiums Erasmus@ISB war ein großer Erfolg. Acht neue Schulen möchten zukünftig über das ISB Austauschmaßnahmen mit Partnereinrichtungen im Ausland realisieren. Damit wächst die Gesamtanzahl auf stattliche 21 Einrichtungen. Gemeinsame europäische Projekte schaffen nicht nur ein tieferes Verständnis für die Vielfalt europäischer Bildungssysteme, sondern fördern auch die Entstehung von Netzwerken zwischen Schulen aus verschiedenen Ländern und leisten einen großen Beitrag zum interkulturellen Lernen. Das ISB unterstützt vor allem Grund-, Mittel-, Real- und Förderschulen, die über wenig Erfahrung im Erasmus+ Programm verfügen und keine eigenen Kapazitäten zur Durchführung europäischer Schulprojekte besitzen. 

Weitere Informationen zu Erasmus@ISB finden Sie in unserem Portal. 

Der Pädagogische Austauschdienst hat auf seiner Webseite die Europäische Konferenz “Empowering students in the digital age - with Erasmus+”  ausgeschrieben. Die englischsprachige Tagung wird vom 6. bis 8. Mai 2024 in München (Holiday-Inn Hotel, München Unterhaching) stattfinden.

Das digitale Zeitalter bringt grundlegende Veränderungen für das Leben von Schülerinnen und Schülern mit sich. Künstliche Intelligenz, soziale Medien, Algorithmen, Übersetzungs-Apps, sprechende Roboter und innovative Lernwerkzeuge sind nur einige Beispiele für die rasante technologische Entwicklung.

Wie kann digitale Bildung im Klassenzimmer gelingen? Wie gelingt es, alle Schülerinnen und Schüler einzubeziehen, ihnen Orientierung in der Medienwelt zu geben und die demokratische Teilhabe zu stärken? Wie können kollaboratives Arbeiten und Blended Learning gelingen - im Klassenzimmer und in Erasmus-Projekten?

Dies ist nur eine Auswahl an Fragestellungen, die im Rahmen der Konferenz in den Fokus rücken sollen. 

Anmeldeschluss:
Mittwoch, 21. Februar 2024, 23:55

Veranstaltungsort:
Holiday Inn Hotel
Inselkammerstraße 7-9
82008 München-Unterhaching

Weitere Informationen zur Veranstaltung sowie den Link zur Bewerbung finden Sie auf der Veranstaltungsseite des PAD.

Fortbildungen

Von der Idee zum Antrag – Akkreditierungsverfahren im Rahmen von Erasmus+ Schulbildung

Termin: 05.06.2024 14:00 Uhr – 07.06.2024 12:00 Uhr

Veranstaltungsort: Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Kardinal-von-Waldburg-Str. 6-7, 89407 Dillingen a. d. Donau

Anmeldung: Lehrgang A211-1.1.4/24/106/460

Bewerbungsschluss: 14.04.2024

Hilfestellung für die Durchführung und Abrechnung von Projekten in Erasmus+ Schulbildung

Termin: 12.06.2024 14:00 Uhr – 14.06.2024 12:00 Uhr

Veranstaltungsort: Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Kardinal-von-Waldburg-Str. 6-7, 89407 Dillingen a. d. Donau

Anmeldung: Lehrgang A211-1.1.4/24/106/479

Bewerbungsschluss: 21.04.2024

Hilfestellung für die Durchführung und Abrechnung von Projekten in Erasmus+ Schulbildung

Termin: 10.7.2024, 14:00 Uhr – 12.7.2024, 12:00 Uhr

Veranstaltungsort: Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Kardinal-von-Waldburg-Str. 6-7, 89407 Dillingen a. d. Donau

Anmeldung: Lehrgang A211-1.1.4/24/106/553

Bewerbungsschluss: 19.05.2024

Internationales Seminar

Ecological and Sustainable Project Management

Termin: 10.06.2024 - 12.06.2024

Veranstaltungsort: Ruggell, Liechtenstein

Seminarsprache: Englisch

Anmeldung: Weiterleitung zur Seite des PAD

Bewerbungsschluss: 02.04.2024, 23:55 Uhr

Internationale eTwinning-Veranstaltungen 

Europäischer eTwinning Online-Workshop für Schulleitungen

Termin: 20.03.2024 - 22.03.2024

Veranstaltungsort: Online- Veranstaltung

Seminarsprache: Englisch

Anmeldung: Weiterleitung zur Seite des PAD

Bewerbungsschluss: 03.03.2024, 23:59 Uhr

eTwinning-Seminar in Krems: School Cooperation in the Danube Region

Termin: 12.06.2024 - 14.06.2024

Veranstaltungsort: Krems (Österreich)

Seminarsprache: Englisch

Anmeldung: Weiterleitung zur Seite des PAD

Bewerbungsschluss: 21.04.2024, 23:59 Uhr

Europäische eTwinning-Konferenz

Termin: 26.09.2024 - 28.09.2024

Veranstaltungsort: Online-Veranstaltung

Seminarsprache: Englisch

Anmeldung: Weiterleitung zur Seite des PAD

Bewerbungsschluss: 01.09.2024, 23:59 Uhr

Europäischer eTwinning-Workshop "Early Childhood Education and Care"

Termin: 17.10.2024 - 19.10.2024

Veranstaltungsort: Tallinn (Estland)

Seminarsprache: Englisch

Anmeldung: Weiterleitung zur Seite des PAD

Bewerbungsschluss: 30.06.2024, 23:59 Uhr

Europäischer eTwinning-Workshop "Secondary and IVET Teachers"

Termin: 07.11.2024 - 09.11.2024

Veranstaltungsort: Sarajevo (Bosnien und Herzegowina)

Seminarsprache: Englisch

Anmeldung: Weiterleitung zur Seite des PAD

Bewerbungsschluss: 31.07.2024, 23:59 Uhr

Der EU-Projekttag bietet gerade für Schulen im Programm Erasmus+ einen guten Anlass für eine intensive Auseinandersetzung mit dem Thema „Europa“. Er findet in diesem Schuljahr am 4. März 2024 oder in dessen zeitlichem Umfeld statt und stellt eine hervorragende Gelegenheit dar, jungen Menschen die EU näherzubringen. Den EU-Projekttag gibt es bereits seit 2007. Er entsprang einer Initiative der damaligen deutschen EU-Ratspräsidentschaft. Seitdem besuchen Politikerinnen und Politiker bundesweit Schulen, diskutieren mit den Schülerinnen und Schülern über Europa und geben den jungen Menschen einen Einblick in ihre Arbeit – vor Ort oder digital.

Organisiert wird der EU-Projekttag gemeinsam von Bund und Ländern.

Weitere Informationen finden Sie auf der Seite der Bundesregierung und im ISB-Portal für Politische Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung an bayerischen Schulen.

Im Fokus des eTwinning-Jahres 2024 steht die Förderung des physischen und mentalen Wohlbefindens der Schülerinnen und Schüler und auch der Lehrkräfte. Unter dem Motto "Well-being at school" werden Lehrkräfte dazu ermutigt, die vielfältigen Aspekte dieses Themas in ihren Projekten zu berücksichtigen. Gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern sollen sie darüber nachdenken, welche Merkmale eine Schule auszeichnen, um einen Lernort zu schaffen, an dem sich alle wohl und sicher fühlen und an dem Lernen bestmöglich gelingen kann.

Weitere Informationen zum eTwinning-Jahresthema und praktische Beispiele finden Sie hier.