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  • ISB Prisma - Magazin für Schule & Unterricht
  • Prüfungskultur
Nahaufnahme: Hand zieht ein e-book aus dem Bücherregal

Kapitel 1

Was macht gute Prüfungskultur aus?

Rückansicht: Gruppe von Kindern gehen in die Schule

Kapitel 2

Leistungserhebungen – Praxismaterial

Wooden desk with supplies

Kapitel 3

Lernstark – erfolgreich lernen, Leistung zeigen

Kapitel 4

Lernförderliche Feedbackkultur

KI-gestütztes Feedback

Lernförderliches Feedback - Grundlagen

Lernförderliches Feedback - Planung, Umsetzung und Verankerung

Lernförderliches Feedback - Potentiale von KI

many people together having an idea symbolized by icons on cubes

Kapitel 5

Fortbildungsangebote

KI-gestütztes Feedback

KI-gestütztes Feedback im Lernprozess

KI-Anwendungen können im Lernprozess verschiedene Funktionen übernehmen. Entscheidend ist dabei nicht das System selbst, sondern seine Konfiguration.

Erfahren Sie in klickpunkt.schule, wie KI-generierte Rückmeldungen gezielt zur Überarbeitung, Reflexion oder Vertiefung genutzt werden können.

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KI-gestützte Diagnose und Förderung

Die Nutzung von KI-Anwendungen eröffnet für Lehrkräfte neue Möglichkeiten.

Erfahren Sie in klickpunkt.schule, wie KI-Anwendungen für individuelle Fehleranalysen, individualisierte Lernpläne oder passgenaue Aufgaben genutzt werden können.

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Mitwirkende dieses Artikels

Nicole Ober

Medienabteilung (ISB)

Empfohlene Zitierweise

Ober, N. (2026): KI-gestütztes Feedback. In: Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) (Hrsg.), ISB Prisma - Magazin für Schule & Unterricht "Prüfungskultur". Verfügbar unter: https://www.isb.bayern.de/aktuelles/isb-prisma/pruefungskultur/lernfoerderliche-feedbackkultur/ki-gestuetztes-feedback/

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