Leistungserhebungen – Gymnasium
Dialogschulaufgabe (Latein / Griechisch)
Die Dialogschulaufgabe führt frühzeitig an die mündliche Abiturprüfung in den Alten Sprachen heran und fördert in besonderer Weise wichtige Fertigkeiten, die für die Lebens- und Arbeitswelt im 21. Jahrhundert von großer Bedeutung sind, wie z. B. Kommunikation und Präsentation, Kollaboration und Eigenverantwortung sowie kritisches und flexibles Denken. Sie eröffnet aufgrund des Dialogcharakters neue Wege der Texterschließung bis hin zu kreativ-produktiven Zugängen zum jeweiligen Text. Bei der Umsetzung des Formats bietet sich in der Erarbeitungsphase auch die Einbeziehung digitaler Tools bzw. digitaler Lernaufgaben im Sinne einer vertieften Auseinandersetzung mit den zugrundeliegenden antiken Werken an.
Good-Practice-Beispiele für Leistungserhebungen
Dialogschulaufgabe
Thema: „Dialogschulaufgabe Latein"
Schulart: Gymnasium
Lehrplanbezug: Latein, Jgst. 11, L 11 1.2 Mythos – Verwandlung und Spiel
Einsatzmöglichkeit: Einsatz als großer Leistungsnachweis statt zweigeteilter Schulaufgabe
Dialogschulaufgabe
Thema: „Dialogschulaufgabe zu Homer, Odyssee, Buch 6"
Schulart: Gymnasium
Lehrplanbezug: Griechisch, Jgst. 11, 1.2: Homer, Odyssee
Einsatzmöglichkeit: Einsatz als großer Leistungsnachweis statt zweigeteilter Schulaufgabe
Abbildungsnachweis
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