Prüfungsformate – Grundschule
Praktischer Leistungsnachweis: Rollende Fahrzeuge
Bei einem praktischen Leistungsnachweis stellen die Schülerinnen und Schüler erworbene Kompetenzen durch anwendungsorientiertes Handeln oder das Erstellen eines konkreten Produkts (z. B. Bau eines Modells) unter Beweis. Dabei strukturieren sie ihre Arbeitsschritte, wenden fachspezifische Methoden zur Umsetzung an und präsentieren das fertige Produkt. Die Bewertung umfasst sowohl den Prozess (Planung, Bau, Überarbeitung, Arbeitsweise) als auch das Produkt.
Good-Practice-Beispiele für Leistungserhebungen
Praktischer Leistungsnachweis
Thema: „Rollende Fahrzeuge"
Schulart: Grundschule
Lehrplanbezug: HSU 1/2, LB 6.2
Einsatzmöglichkeit: Der dargestellte Leistungsnachweis kann bei entsprechender Ausgestaltung (Vergleichbarkeit im Anforderungs- niveau) eine Probearbeit ersetzen. Hier muss die Verhältnismäßigkeit beachtet werden. In der Jahrgangsstufe 4 ist zu berücksichtigen, dass im Fach Deutsch und im Fach Heimat- und Sachunterricht jeweils höchstens eine Probearbeit durch einen anderen gleichwertigen Leistungsnachweis ersetzt werden kann (vgl. §10 Abs. 3 Satz 5 GrSO).
Abbildungsnachweis
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