Leistungserhebungen – Förderschule
Leittextmethode
Die Leittextmethode unterstützt die Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Bewältigung praktischer Aufgaben, indem diese anhand weiterführender Fragen oder Teilaufgaben durch das Thema geleitet werden. Zunächst gibt der Leittext mittels eines Szenarios einen Überblick über die gestellte Aufgabe. Darauf folgen einzelne Aufgabenstellungen, die in Einzel- oder Teamarbeit bearbeitet werden. Am Ende erfolgt schließlich eine Kontroll- bzw. Reflexionsphase. Die Leittextarbeit erfolgt immer im Rahmen einer vollständigen Handlung.
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