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  • Aktuelles
  • Haltung und Handlungssicherheit – Schulentwicklung bei herausforderndem Verhalten

Kapitel 1

Theorie und Praxis

Internes Unterstützungsnetzwerk

Kapitel 2

Schulen und ihre Prozesse

SFZ Josef-Landes-Schule Kaufbeuren

Tagebuch eines Schulentwicklungsprozesses

Kapitel 3

Pädagogische Bausteine

Partizipation wagen – Identifikation gewinnen

Morgendliche Begrüßung nach den Ferien

Die wöchentliche Lehrerkonferenz

Informeller kollegialer Austausch

Pädagogische Bausteine

Von Schulen entwickelte pädagogische Antworten bei herausforderndem Verhalten

Diese Bausteine sind konkrete Ideen für die Praxis, die sich bewährt haben. Sie können als Impuls und Motivation dienen und in adaptierter Form auf die eigene Schulsituation übertragen werden.

Jeder Praxisbaustein wird ausführlich mit erläuternden Materialien präsentiert. Hierbei werden wesentliche Aspekte von der pädagogischen Haltung bis hin zur praktischen Umsetzung berücksichtigt. 

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