Interventionsstufe 1
Interventionsstufe 1 = Gezielte Förderung in Kleingruppen
Auf der Interventionsstufe 1 finden ergänzende pädagogische Maßnahmen in Form äußerer Differenzierung statt, die über die Förderung im Klassenverband hinausgehen. Dies können z. B. klassenübergreifende Lese- oder Mathematiklerngruppen sowie Sozialtrainings in Kleingruppen sein.
In der Praxis erprobte Konzepte hierzu finden Sie unter den Konzepten auf der Interventionsstufe 1.
Das Inklusionsteam, dem der MSD kontinuierlich oder sporadisch angehören kann, initiiert gezielt diese klassenübergreifenden Förderangebote und berät gemeinsam mit den Klassenlehrkräften, welche Schülerinnen und Schüler daran teilnehmen.
Auch für diese spezifische Unterstützung ist ein Förderdiagnostischer Bericht nicht notwendig.
Empfohlene Zitierweise
(2025): Interventionsstufe 1. In: Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) (Hrsg.), Aktuelles "Gemeinsam systemisch wirken". Verfügbar unter: https://www.isb.bayern.de/aktuelles/isb-prisma/gemeinsam-systemisch-wirken/praeventive-und-systemische-foerderung-in-gemeinsamer-verantwortung/interventionsstufe-1/
Vorheriger Artikel:
Präventionsstufe
Nächster Artikel:
