Physikalische Grundlagen im Natur-und-Technik-Unterricht der Jahrgangsstufe 5

Unterrichtskonzepte zu den physikalischen Grundlagen der Themenbereiche Licht, Luft (Schall) und Wasser (Aggregatzustände)
Die vorliegenden Unterrichtskonzepte geben Anregungen zur Umsetzung der verpflichtenden Lehrplaninhalte aus den Themenbereichen Licht, Wasser und Luft, die der Physik zuzuordnen sind. Die vorgeschlagenen Schüler- und Demonstrationsexperimente sind so ausführlich dargelegt, dass sich auch Lehrkräfte ohne die Fakultas Physik in den relevanten Themenbereichen schnell zurechtfinden können.
Ansprechpartnerin:
Karin Wasserburger
Veröffentlicht:
April 2006
Fächer:
Biologie, Chemie, Natur und Technik , Physik
Schulart:
Gymnasium