Informationstechnologie

Das Unterrichtsfach Informationstechnologie vermittelt Grundlagen der Informatik und verknüpft diese mit praktischen Anwendungen. Im Anfangsunterricht erhalten die Schülerinnen und Schüler eine der Realschule entsprechende informationstechnische Grundbildung. Im Aufbauunterricht sind die Inhalte den für die Realschule typischen Wahlpflichtfächergruppen angepasst. Im Fach Informationstechnologie ordnen, erweitern und vertiefen die Schüler ihre Kenntnisse und Fertigkeiten im Gebrauch des Computers als Werkzeug mit vielfältigsten Einsatzmöglichkeiten.

Der Lehrplan des Faches Informationstechnologie wurde im Rahmen der Weiterentwicklung der Stundentafel der Realschule gem. KMS: IV.1 - BS 6410 - 5a.1 753 vom 06.02.2020 angepasst. Dieser Lehrplan tritt ab dem Schuljahr 2021/22 in Kraft.

Bitte beachten und nutzen Sie in diesem Zusammenhang die nachfolgenden Dokumente:

Seit dem Schuljahr 2017/18 existiert ein Pilotprojekt zur Einführung einer freiwilligen Abschlussprüfung im Fach Informationstechnologie.

Zentrale Ziele des Projekts:

• Bereitstellung einer zentralen, freiwilligen Abschlussprüfung im Fach Informationstechnologie für interessierte Schülerinnen und Schüler
• Einheitliche Prüfung über alle Wahlpflichtfächergruppen
• Inhaltliche Standardisierung und Ausrichtung an den zentralen Aufbaumodulen des Faches

Links zum Projekt:

Auf mebis steht für jedes Modul des IT-Lehrplans ein öffentlich zugänglicher E-Learning-Kurs zur Verfügung. Um die Kurse in Ihrer Kursübersicht zu hinterlegen, können Sie sich als Schüler mit dem Einschreibeschlüssel „mebis“ einschreiben.

Um sicherzustellen, dass die regelmäßig stattfindenden Überarbeitungen der Kurse so viele Nutzer wie möglich erreichen, werden diese nicht über teachSHARE angeboten.

Aufgrund der besonderen Genese des Faches Informationstechnologie treten immer wieder Fragen auf, welche nun in einem zusammen mit dem Kultusministerium erarbeiteten - und somit verbindlichen - Dokument beantwortet werden.

Die nachfolgenden Empfehlungen zur Durchführung und Bewertung von Leistungsnachweisen bei der Texterfassung sind in Kooperation mit den Multiplikatorinnen und Multiplikatoren, Fachmitarbeiterinnen und Fachmitarbeitern, der zentralen Fachleiterin und dem Fachbetreuer des Faches Informationstechnologie an bayerischen Realschulen entstanden. Die gemeinschaftlich erarbeiteten Empfehlungen sind nicht verbindlich, können aber dabei unterstützen, einheitliche Standards im Bereich der Texterfassung zu etablieren.

Für den ab dem Schuljahr 2020/21 anzubietenden IT-Profilunterricht stehen die nachfolgenden inhaltlichen Empfehlungen als Orientierungshilfe bereit.

Eine Anleitung zur Erstellung der IT-Bescheinigungen mit der ASV finden Sie in der ASV-Dokumentation: