Leistungsbewertung im Fach Sport für alle weiterführenden Schulen

Empfehlungen und Beispiele für kompetenzorientierte Bewertung

Die Notenbildung im Fach Sport kann sehr unterschiedlich erfolgen. Für die Jahrgangsstufen 5 bis 10 aller weiterführenden Schulen werden sowohl allgemeine Empfehlungen für sportpraktische Leistungsnachweise und mögliche Bewertungskriterien sowie zur Bildung der Sportnote gegeben.
Weiterhin stehen Empfehlungen für die Bewertung von quantitativ messbaren Leistungen in den sportlichen Handlungsfeldern „Laufen, Werfen, Springen / Leichtathletik“ und „Sich im Wasser bewegen / Schwimmen“ in Form von Tabellen für die Jahrgangsstufen 5 bis 10 aller weiterführenden Schulen zur Verfügung.
Diese werden durch weitere Beispiele für Bewertungsmöglichkeiten, wie z. B. mit Berücksichtigung des individuellen Lernfortschritts, ergänzt.

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