Jahresbericht 2005/2006

Neben dem Tätigkeitsbericht, der zusammenfassend über die geleistete Arbeit informiert, enthalten die Jahresberichte des ISB ausführliche Beschreibungen ausgewählter Vorhaben. Darüber hinaus dokumentieren sie Referate aus den Plenumsveranstaltungen des Instituts, die jeweils einer schulpädagogischen Thematik gewidmet sind (2004/05: "Ganztags in der Schule - Chance und Herausforderung"). Diese Ausgabe gibt zudem in einem Sonderteil einen Abriss über die 40-jährige Geschichte des ISB.